CORPORATE TRAINING

 

Programa Latinoamericano en Análisis Económico del Derecho 2011.

Auspiciantes académicos y Coordinadores.

Auspiciantes Académicos

Law & Economics Center, LEC, George Mason University School of Law, Virginia, USA

http://www.law.gmu.edu/lawecon

El George Mason Law & Economics Center integra la Facultad de Derecho de la Universidad George Mason, una de las más reconocidas instituciones académicas en el área del derecho y la economía. El Centro organiza programas para jueces desde 1976.
Los programas de LEC presentan a los más destacados académicos del mundo.

Asociación Latinoamericana y del Caribe de Derecho y Economía. ALACDE

http://www.kentlaw.edu/alacde

Fundada en 1995, la Asociación Latinoamericana y del Caribe de Derecho y Economía (ALACDE) es una organización no gubernamental. La principal actividad de la ALACDE es el Congreso que se realiza cada año sobre el análisis económico del Derecho, que se ha llevado a cabo por toda América Latina, con el objetivo de proporcionar foros libres y abiertos para profesores de leyes de diferentes países para cooperar entre sí.

Creada por un grupo de juristas de reconocido prestigio y catedráticos y profesores titulares de Derecho liderado por el Dr. Andrés Roemer, su cometido es promover la difusión, investigación y conocimiento de la ciencia del Derecho, así como organizar seminarios, compilación de información, creación y mantenimiento de una página virtual, y publicación y difusión de materiales de apoyo al aprendizaje del alumno tanto en castellano como en portugués, con el propósito de que las facultades de Derecho de América Latina y el Caribe puedan realizar, con las instituciones homólogas en América del Norte y Europa, programas de capacitación.

Coordinador General y Organizadores

Coordinador General del Programa Latinoamericano de Law & Economics

Corporate Training

www.corporatet.com

Corporate Training (CT) es una empresa Argentina de capacitación y educación presencial en la web, resultante de la asociación de prestigiosos profesores y dirigentes de empresas. Su orgullo se basa en la alta formación académica, sus asociaciones con Universidades del exterior y la flexibilidad en la organización de los programas de estudio y capacitación. La modalidad CT permite planificar el estudio y la capacitación con independencia de horario y lugar, interactuando con estudiantes de diversas promociones y orígenes.

Organizadores

CEDICE (Centro para la Divulgación del Conocimiento Económico) Caracas, Venezuela

http://www.cedice.org.ve/

La misión de CEDICE es divulgar el pensamiento económico y político que otorga prioridad a la libre acción de la iniciativa individual y al análisis de la organización y las condiciones que permitan la existencia de ciudadanos libres y responsables.

IEEP (Instituto Ecuatoriano de Economía Política), Guayaquil, Ecuador

http://www.ieep.org.ec/

El Instituto Ecuatoriano de Economía Política, IEEP, es una organización dedicada al análisis de las políticas públicas y a la divulgación de las ideas de libertad en el Ecuador. Fue fundado en 1991 por Dora de Ampuero como una organización privada, independiente, sin fines de lucro. IEEP financia sus actividades por medio de donaciones voluntarias de individuos, empresas, y fundaciones. IEEP realiza investigaciones relacionadas con los problemas socioeconómicos que afectan al Ecuador dentro un marco de respeto por las libertades individuales, la propiedad privada, mercados libres y un gobierno limitado y responsable.

FULIDE (Fundación Libertad y Democracia), Santa Cruz de la Sierra, Bolivia

http://www.fulide.org.bo/fulide

La Fundación Libertad Democracia (FULIDE) es una institución sin fines de lucro que dirige sus actividades a la realización de estudios y análisis socioeconómicos que, propugnando los principios de la libre iniciativa y la propiedad privada, consoliden en libertad, la democracia y el desarrollo del país.

De esta manera, pretende aportar con estudios serios, profesionales y oportunos, al diálogo entre los representantes de la sociedad, la política, la economía y otros grupos sociales.

ASDIN (Asociación de Derechos Intelectuales), Buenos Aires, Argentina

ASDIN realiza estudios en el campo de los Derechos Intelectuales, auspicia publicaciones y encuentros de carácter periódico para el mejor conocimiento de los problemas que enfrenta el reconocimiento de los derechos de propiedad intelectual, al tiempo que promueve el perfeccionamiento y ampliación de la legislación y normas sobre estos derechos.

ASDIN trabaja para hacer realidad el principio constitucional de que todo autor o inventos es propietario exclusivo de su obra, invento o descubrimiento por el término que marca la ley.

Instituto Veritas, San Pedro Sula, Honduras

http://www.institutoveritas.org/

El Instituto Veritas tiene como misión promover el mejoramiento de la educación nacional a través de ideas liberales para capacitar una sociedad cada vez más competitiva. Incentivar el crecimiento de investigación y especialización en las carreras profesionales y técnicas.

Libertad y Desarrollo, Chile.

http://www.lyc.cl

Fundado en 1990, Libertad y Desarrollo es un centro de estudios e investigación privado, independiente de todo grupo político, religioso, empresarial y gubernamental que se dedica al análisis de los asuntos públicos promoviendo los valores y principios de una sociedad libre.

Instituto Libertad, San José, Costa Rica

http://www.institutolibertad.org

El Instituto Libertario nace en el año 2001, ofreciendo un paradigma de comprensión y acción que proporciona propuestas consistentes, esclarecedoras y efectivas, basadas en la confianza en el ser humano y la Libertad individual.

En el Instituto Libertario cree en la fuerza de la persuasión y no en la persuasión de la fuerza. Es por eso que fomenta el libre intercambio de ideas por medio de conferencias, talleres y charlas gratuitas a estudiantes, empresarios, profesionales.

Instituto Dominicano de Análisis Económico del Derecho, Fundación para el Avance de las Matemáticas (FAMA), Santo Domingo.

www.famard/org

La Fundación para el Avance de las Matemáticas, Inc. (FAMA) tiene como objetivo principal contribuir de manera significativa al mejoramiento del quehacer matemático en el país, a través del fortalecimiento de la matemática educativa, la matemática aplicada y la matemática pura. y personas interesadas en la construcción de un mundo mejor para vivir.

CIIMA - ESEADE Argentina

http://www.eseade.edu.ar/ciima

EL CIIMA es un Centro de ESEADE que surge con la misión de analizar el papel que cumplen las instituciones en la sociedad, su fortaleza y capacidad para proteger los derechos de los individuos y, además, permitir un correcto funcionamiento de los mercados.

Universidad Francisco Marroquín, Facultad de Derecho de la Guatemala

www.derecho.ufm.edu.gt

La misión de la UFM, fundada en 1971, es la enseñanza y difusión de los principios éticos, jurídicos y económicos de una sociedad de personas libres y responsables. Para las autoridades de la facultad de Derecho de la UFM la prosperidad de una sociedad depende en buena medida de la formación de verdaderos juristas, genuinos hombres de derecho, profesionales que, dotados de una s6lida formación humanística y científica, sean capaces de abogar por el imperio del derecho y por la justicia.

Universidad Diego Portales, Facultad de Derecho, Santiago de Chile

http://www.derecho.udp.cl/

Creada en 1982, la Universidad Diego Portales tiene como misión - visión el «Descubrir el Espacio/Tiempo de la Verdad, el Bien y la Belleza en el ser humano, la sociedad y la naturaleza». En este sentido, asume concientemente el deber público con la sociedad y pretende formar personas que sirvan como modelo de referencia y estándar, basándose en el ser humano como base de la inquietud intelectual y trabajo académico.

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Demos


Conferencia Online.

Peter Boettke

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Programa de Innovación y Creatividad.

Jorge Zubizarreta

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Beneficios


Descubrir la integración entre la economía y el derecho.

Dimensionar el impacto de la leyes en las políticas públicas y el estado de la economía.

Entender la relación entre la norma jurídica y el incentivo económico.

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Testimonios


..."hay un antes y un después del MBA realizado, un paréntesis en mi modelo mental."...

..."Doing DBA from Corporate Training has revolutionized my life"...

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FAQ's


¿En qué se distingue de la Educación Presencial?

¿Es necesario tener un amplio conocimiento de Informática?

¿Dónde se cursa y en que horarios?

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